Филологическое образование: программа бакалавриата Факультета гуманитарных дисциплин, русского и иностранных языков педагогического института СГУ имени Н.Г. Чернышевского

Программа призвана подготовить студентов к профессии педагога, специализирующегося в области филологии. Программа предлагает глубокое изучение языков, литературы и культуры, с акцентом на развитие коммуникативных навыков, аналитического мышления и педагогической компетенции. Студенты получат теоретические и практические знания о языке, стилистике, лингвистике, жанрах литературы, искусстве перевода, литературной критике и истории литературы. Они также освоят методы преподавания и оценки языковых и литературных навыков учащихся, смогут разрабатывать учебные планы и проводить эффективные уроки. В ходе обучения студенты будут иметь возможность практиковаться в преподавании и участии в педагогических проектах, чтобы получить практический опыт и навыки, необходимые для успешной карьеры в образовательной сфере.

Профессиональные дисциплины:

• Культура речи
• Психология
• Педагогика
• Возрастная анатомия, физиология и гигиена
• Информационные технологии.

Вариативная часть:

• Теория языка
• Введение в языкознание
• Общее языкознание
• Современный русский литературный язык
• История языка
• Старославянский язык
• История русского языка
• Русская диалектология
• Литературоведение
• Введение в литературоведение
• Теория литературы
• История русской литературы
• История зарубежной литературы
• Методика обучения и воспитания.

Дисциплины по выбору:

• Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
• Основы валеологии
• Трудные вопросы орфографии и пунктуации
• Практикум по русской орфографии и пунктуации
• Устное народное творчество
• Обычаи, традиции и верования восточных славян
• Иностранный язык в профессиональной деятельности
• Основы перевода профессиональных текстов
• Деловое общение
• Основы делового этикета
• Методологические основы гуманитарного знания
• Основы методологии научного исследования
• ИКТ в образовании и культурно-просветительской деятельности
• Современные средства оценивания результатов обучения
• Педагогика детского оздоровительного лагеря
• Методика воспитательной работы в детском оздоровительном лагере
• Основы культурно-просветительской деятельности
• Актуальные проблемы культурно-просветительской деятельности в современном обществе
• Методика организации и проведения лингвокраеведческой работы в школе
• Региональная этнолингвистика
• Основы инклюзивного образования
• Психологическое здоровье участников образовательного процесса
• Тренинг конструктивного взаимодействия будущих специалистов с ограниченными возможностями здоровья
• Православная традиция в русской культуре и литературе
• Библейская традиция в русской культуре и литературе
• Детская литература
• Актуальные проблемы современной литературы для детей и юношества
• Возможные подходы к изучению художественного текста и"культурной персоны" ("художника")
• Русская литература: многообразие стилей и художественных индивидуальностей
• Целостный анализ художественного текста
• Жанровое своеобразие художественного произведения
• Филологический анализ текста
• Проблемы интерпретации текста
• Стилистика
• Основы функциональной стилистики и литературного редактирования
• Русский язык для устной и письменной коммуникации
• Нормы современной русской речи
• Тренинг общения (для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья)
• Культурология
• Активные процессы в современном русском языке.